FUNDACION EDUCACIONAL LAMANITA CHILE
¿Porque los SUD, no podemos ser Educados por los mismos SUD?
Fundamentacion: FUNDACION LAMANITA
Durante el Gobierno de Frei Montalva, por ahí por los años 60, en chile hubo 2 colegios que atendian a la comunidad de Jovenes y Señoritas SUD, el colegio Deseret y el David O. McKay, (tenian otros nombre incluso) y que se concentraban en Valparaiso y Santiago solamente. Entre otras cosas nace para apoyar ademas la politica de educacion que habia en ese entonces, que tenia que ver con cobertura.
( Acevedo, 2009).
Estos 2 colegios SUD lograron generar relevancia, ademas desde la mirada de la Educacion mas que logros minimos, porque el tipo de educacion era integral, es decir era mas que actividades extraprogramaticas, era un tipo de Educacion sanamente envidiable.
La educacion en esos años iba de menos a mas, solo hay que ponerse en el contexto de esos años, de hecho nuestra educacion publica, llego a ser modelo para mas de 40 paises de Latinoamerica, porque era una educacion de excelencia. Incluso la Educacion Superior era gratis, sabida por todos, comenzando por la Universidad de Chile.
Durante el gobierno militar de los años 80, se liquido todo lo que habia avanzado en educacion nuestro pais, y a todo nivel, no obstante las esperanzas estaban puestas en la llegada de la democracia, sin embargo con la explosion del Movimiento Estudiantil del año 2006 en Chile, quedo al descubierto como en realidad estaba la Educacion, claro se avanzo exitosamente en cobertura, pero lo mas grave y serio es que la Educacion Publica, la cual cubre a la mayoria de los niños y niñas, jovenes y señoritas de chile, no estaba cumpliendo con los standares minimos. Todo esto avalado por mas de 25 paises, Unesco, asi como organismos especialistas en el tema. Peor aun y lo mas grave, es que quedo claro que somos el unico pais en el mundo donde con las platas publicas se lucra hacia fondos privados, debilitando la educacion publica, desde todos los sentidos.
De hecho, investigaciones recientes dan a entender, que la mayoria de los mejores estudiantes de la educacion publica, su puntaje maximo que bordea los 500 puntos, no les alcanzara para entrar a alguna universidad del consejo de rectores, ¿porque? Porque su base es debil, y que estan en los contenidos minimos aprendidos, siendo estos hoy, los contenidos maximos.
Por cierto esto en solo una sintesis, de todo lo que se puede encontrar de material en la web de excelente nivel.
Desde mi experiencia, como Director de AMDEPA, Asociacion Metropolitana de Padres, Madres y Apoderados, que a su vez es la Coordinadora Nacional de Padres, Madres y Apoderados de Chile, que es algo parecido a lo que se conoce en los Estados Unidos como PTA, claro aca es debil el tema. Pero que gracias a ello, he podido generar una postura frente a estos temas, he tenido que estar en 2 diferentes comisiones del congreso de chile, una en la Camara de Diputados y otra en la del Senado, la Comision de Educacion, ademas que nuestra organización como tal, fue la unica que estuvo luego del Movimiento Estudiantil del año 2006, en el Consejo Asesor Presidencial de Educacion justamente del año 2006, ademas de sendas reuniones con el Ministerio de Educacion, hasta le fecha.
La Educacion hoy en Chile, esta en Crisis, ese el punto, es decir no se estan educando como debiera ser, los niños y niñas, jovenes y señoritas, y que se perpetua el circulo de pobreza, generando en si, mano de obra barata, y sin oportunidades para efectivamente generar Movilidad Social, algo aun Utopico para chile. No asi la clase mas acomodada que son educados para dirigir a la clase obrera en terminos mas claros, pero que en cuanto a capacidades son 50/50.
Es necesario entonces un Colegio o Escuela o Liceo que dicte clases ¿para nuestra comunidad? ¿Es necesario un colegio como la huella que dejaron los colegios sud? ¿Tendra aprobacion toda de nuestra comunidad? ¿ Que nivel y tipo de educacion podremos dar?.
Hemos hablado de Educacion basica y de Eduacion Media, faltaria la Educacion Superior, claro es algo que va relacionado y es crucial, porque si bien es cierto la Universidad no es para todos, sino para los capaces, esta debiera cumplir con su Rol, social de ser un aporte al pais, permitiendo que estudiantes menos afortunados en recursos, solo recursos hoy, puedan ingresar, discusion que esta plenamente vigente y mucho mas, tengo reuniones mensuales con los dirigentes algunas de estas potentes Universidades, como Federico Huneuss, Presidente de la Federacion de Estudiantes de la Universidad de Chile, Pablo Moyano de la USACH, Paul Flores de la Universidad Federico Santa Maria, Jorge Muñoz Gajardo Presidente de la Federacion de Estudiantes de la Universidad de los Lagos y asi sucesivamente.
De hecho estamos preparando lo que sera el Congreso Nacional de Educacion, el cual permitira que sacar un analisis y postura, para posterior a ello, sirva para una Consulta Ciudadana Nacional sobre que tipo de Educacion queremos como pais, no el hipocrita abrazo ente 4 partidos, decidiendo justamente ese tema, y peor aun sin consultar a la ciudadania en su conjunto.
Unico pais en el mundo donde se permite el lucro, con la EDUCACIOON , unico bien social para permitir el progreso de las mayorias, que no tienen recursos.
Ahora desde los Estados Unidos California comparto plenamente lo que dice Leonardo Lopez, SUD, que hace varios años vive por alla, cuando textualmente dice:
“La mayoria de los jovenes que llegan a la Educacion Superior (Universidades-Institutos, Etc), en Chile provienen de la Educacion Primaria y Secundaria PRIVADA, la cual es muy costosa, y normalmente NO son de caracter laico, sino que profesan en su mayoria la fe catolica, adventista, etc.
Nuestros conversos, sus hijos y sus nietos, PIONEROS de la Iglesia en Chile y la base para el desarrollo y establecimiento de nuestra Fe, se han visto obligados a disminuir sus posibilidades de optar por educacion Universitaria, debido a que la Educacion Publica Basica y Media, es deficiente y la Educacion Privada no brinda la Libertad Religiosa que se necesita y sus costos son inalcanzables para la mayoria de las modestas familias Santos de los Ultimos Dias de Chile.”
Y Ademas le doy sentido desde las palabras del Pdte. Hinkcley, cuando se refiere a los misioneros regresados, un contexto verdaderamente realista:
…”Llegan ellos a ser excelentes misioneros que trabajan codo a codo con los élderes y las hermanas que van de los Estados Unidos y de Canadá. Durante ese servicio llegan a conocer cómo funciona la Iglesia y adquieren un entendimiento más amplio del Evangelio; aprenden a hablar un poco el inglés; trabajan con fe y devoción. Entonces llega el día en el que son relevados y vuelven a casa con grandes aspiraciones; pero muchos de ellos tropiezan con enormes dificultades para conseguir empleo porque no tienen la preparación necesaria y vuelven a hundirse en la pobreza de la que vinieron.”
“Debido a su preparación limitada, es poco probable que lleguen a ser líderes en la Iglesia; es más probable que se vean en la necesidad de recibir ayuda de bienestar. Ellos se casarán y criarán hijos que seguirán el mismo ciclo que ellos han conocido. Su futuro es en verdad sombrío.”
(Página 61, Liahona de Julio del año 2001)
Son impactantes esta declaraciones, pero tienen vigencia hoy, y es mejor enfrentar siempre la verdad, que andar aparentaNdo lo que no somos, o escondiendo lo que nos pasa, mejor enfrentar el tema, derechamente.
Una idea es justamente tener nuestros Propios Colegios SUD, por medio de FUNDACION LAMANITA.
Bien este es solo un breve articulo, de otros que sumare, para nuestra lectura, por ejemplo sobre la ley de culto en chile y uso para los SUD, sobre nuestra real participacion en aquellos temas que si importan.
Michael Wach, Alvaro Loyola, Juan Rodriguez
E-Mail: contacto@fundacionlamanitas.cl
